2021-04-20 (15:00 - 18:00)
Online
2021-04-20 (09:30 - 12:30)
Online
2021-04-20
Ikastaroa guztiz online izanen da.
Gazteek gero eta interes gutxiago dute STEAM (ingelesez Zientzia, Teknologia, Ingeniaritza, Arteak eta Matematikak) arloetan, baita ikasketa horiek hautatu eta etorkizunean profesioak zientzia edo teknologian garatzeko. Hau nabarmenagoa da nesken artean. Hau arazo bilakatzen ari da gizartean, alde batetik talentua falta delako enpresetan eta bestalde, zientziaz eta teknologia hain garrantzitsua den gizarte batean hiritarrek gai hauetan jantziak egon behar direlako, ezagutu eta kritikoak izateko.
Hainbat arrazoi daude gazteek, eta neskek bereziki, zientzia eta teknologiara ez hurbiltzeko, esate baterako: profesio hauen ezezagutza, estereotipoak, erreferente falta, etab.
Ikastaro honetan gai hauek ezagutu eta ikasgai desberdinetan txertatzeko proposamenak planteatuko dira. Genero ikuspegitik STEAM gaietan lan egiteko klabeak, ereduak eta esperientziak partekatuko dira. Helburu nagusia, parte-hartzaileek bere irakaskuntzan modu praktiko batean STEAM eta genero ikuspegia txertatzea izango da.
2021-04-20
Ikastaroa guztiz online izanen da.
Gaur egun, pertsonok estimulu ugari jasotzera ohituta gaude eta, hortaz, gure ikasleek ere inplikazioa eta parte-hartze aktiboa eskatzen duen ikaskuntza-irakaskuntza prozesu baten barnean ikusi behar dute euren burua, benetan motibatuta sentitzeko eta, ondorioz, ikaskuntza esanguratsua eta iraunkorra lortzeko. Era berean, behar duten informazioa aurkitzeko aukera ugari dituzte. Ondorioz, datuen transmisioa ez da dagoeneko irakaslearen betebehar gorena izan behar. Aldiz, ikasleen gaitasunak garatzea izan behar da gure lanaren xedea. Izan ere, ikasleak bizitzarako prestatuak izan behar dira, errealitaterako. Halaber, taldean lan egiteko gaitasunaren garapena ere eskolako ezinbesteko helburua izan behar da lan mundurako ez ezik, gizartean modu aktibo zein positiboan parte-hartzeko.
Ikuspegi aldaketa horiei erantzuna emateko Proiektuetan Oinarritutako Ikaskuntza metodologia erabili dezakegu. Metodologi honek, edukietatik urrunduz, konpetentziei garrantzia handiagoa ematen die. Halaber, ikasten ikastea lehenengo xedetzat hartuta, ikasleen autonomia eta ikaskuntza esanguratsua indartzen dira. Laburbilduz, ikasleak haien ikaskuntza-irakaskuntza prozesuaren erdigune bilakatzen dira. Prest zaude metodologia hau erabiltzen ikasteko eta praktikara eramateko?
Ikastaroari buruzko xehetasun gehiago, unibertsitatea.net atarian eginiko elkarrizketa honetan.
2021-04-20 (09:15 - 13:30)
Online
2021-04-20 (09:30 - 12:30)
Online
2021-04-20 (12:00 - 14:00)
Onlineko Webinarra
2021-04-20 (14:30 - 16:30)
Onlineko Webinarra
2021-04-20 (09:30 - 11:30)
Onlineko Webinarra
2021-04-20 (12:00 - 14:00)
Onlineko Webinarra
2021-04-20 (12:00 - 14:00)
Onlineko Webinarra
2021-04-20 (12:00 - 14:00)
Onlineko Webinarra
2021-04-20 (12:00 - 14:00)
Onlineko Webinarra
2021-04-20 (12:00 - 14:00)
Onlineko Webinarra
2021-04-20 (12:00 - 14:00)
Onlineko Webinarra